O projekcie

Uczelnie publiczne w Polsce działając w warunkach coraz większej konkurencji powinny być zarządzane strategicznie. W miejsce administrowania typowego dla sfery publicznej należy wykorzystywać instrument zarządzania jakim jest strategia. Skuteczne wdrożenie dobrze zaprojektowanej strategii zwiększa szanse osiągnięcia przez uczelnię publiczną trwałej przewagi konkurencyjnej.

Przedmiotem projektu wyznaczającym jego problem naukowy jest opracowanie modelu projektowania i wdrażania strategii rozwoju w publicznej szkole wyższej w Polsce. Dotychczasowy stan wiedzy w zakresie projektowania i wdrażania strategii rozwoju w publicznych szkołach wyższych jest dalece niewystarczający w stosunku do potrzeb i oczekiwań, zarówno samych uczelni, jak i ich szeroko rozumianych intersariuszy.

Opracowanie modelu projektowania i wdrażania strategii rozwoju w publicznej szkole wyższej ma nie tylko prowadzić do stwierdzenia, według jakiego wzorca powinno przebiegać owo projektowanie i wdrażanie, lecz także do wykazania jego poprawności oraz przewagi nad propozycjami dotychczas spotykanymi w literaturze i wykorzystywanymi w praktyce.

Projekt ma charakter interdyscyplinarny i mieści się w dziedzinie nauk ekonomicznych w dyscyplinie zarządzanie. Swoim zakresem obejmuje zagadnienia odnoszące się nie tylko do zarządzania strategicznego, lecz także do analizy ekonomiczno-finansowej, controllingu, organizacji i zarządzania, rachunkowości, zarządzania zasobami ludzkimi w organizacjach, ekonomiki i organizacji kształcenia, ekonomiki pracy, pedagogika szkoły wyższej.